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Búsqueda : EVALUACION OPERACIONAL. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06192
Autor/es:Fanego, Juan.
Titulo/s: La evaluación participativa:una nueva forma de protagonismo.
En: Ideas y Acción 
Resumen:Los destinatarios de la evaluación deben tener una intervención semejante a la que tienen en el proceso social. Evalúan los protagonistas; el experto deja de ser evaluador y se convierte en colaborador; la evaluación se inserta en la acción y los objetivos se fijan de común acuerdo. Describe el proyecto de la Asociación de Vivienda Económica de Argentina (AVE).
Palabras Clave:EVALUACION DEL PROGRAMA. / EVALUACION OPERACIONAL. / INVESTIGACION POR LA ACCION. / PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;I1 A1 (100.3) no.174 ,p.11-15, 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04866
Autor/es:Rodriguez Ferre, Maria.
Rodriguez Merino, Emilio.
Titulo/s: Diseño y evaluación de pruebas.
En: Apuntes de Educación 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Trata de como diseñar instrumentos y mejorar los existentes que permitan conocer, orientar y mejorar la calidad del producto educativo. Establece criterios para diseñar pruebas, control de calidad en varios niveles. Ejemplifica y grafica.
Palabras Clave:PRUEBA ESCOLAR. / PRUEBA DE VERIFICACION. / EVALUACION OPERACIONAL. / CALIDAD DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;A4 E1 (460) no.33 ,p.8-10, abr.-jun. 1989.
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-002914
Autor/es:Chubut. Consejo provincial de educación. Comisión permanente de currículo.
Titulo/s: Planificación y evaluación. Modulo 1 :Evaluación como proceso.
Lugar/Editor:Rawson: Consejo prov. educación,
Fecha:1983.
Resumen:Esta propuesta de perfeccionamiento a distancia, tiene como objetivo, interpretar la planificación y evaluación como procesos dinámicos para el mejoramiento del sistema educativo.
ISBN:9509904799
Serie:PADIC.
Descripción Física:58 p.
Palabras Clave:EVALUACION OPERACIONAL. / ENFOQUE MODULAR. / FORMACION POR MODULOS. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE.
Ubicación:205007 ;CH5 - 04781
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-000573
Autor/es:Lafourcade, Pedro D.
Titulo/s: La auto evaluación institucional en los centros de enseñanza / Pedro D. Lafourcade.
Lugar/Editor:Buenos Aires: Kapelusz,
Fecha:1992.
Resumen:Este libro intenta centrar la atención sobre la necesidad de problematizar y de redefinir el rol, la estructura organizacional y los estilos de funcionamiento que tipifican a la mayoría de las instituciones educativas, así como las características de las relaciones que las diversas instancias del sistema y de la sociedad mantienen con las mismas.
ISBN:950136139X
Descripción Física:153 p.
Palabras Clave:INSTITUCION EDUCACIONAL. / PAPEL DE LA ESCUELA. / EVALUACION OPERACIONAL. / AUTOEVALUACION
Ubicación:125-2 ;L1 - 06505 - 13381
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Recuperación Bibliográfica

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